Os artigos são as palavras que acompanham os
substantivos. Em inglês usamos os artigos definidos, the, e os artigos
indefinidos, a e an. Vejamos como eles
funcionam.
Em inglês tem a função de o, a, os e as, o
que implica que acompanha substantivos femininos, masculinos e neutros, sem
diferenciar se estão no singular ou plural. Por exemplo:
·The boy is in
the park. O menino está no parque.
·The boys are
in the park. As crianças estão no parque.
É chamado um artigo definido porque
quando acompanha um substantivo fala especificamente sobre um ou alguns em
particular. Ou seja, pode haver muitas crianças, mas quando colocamos the ,
isso nos indica um ou uns específico.
The pode ser
usado para se referir a coisas específicas, particulares que já foram
mencionadas anteriormente:
Ex.: There is a girl near my house. The girl
is very beautiful.
(Há uma garota perto de minha casa. A
garota é muito bonita)
The pode ser
usado também em substantivos únicos do mundo:
-The Taj Mahal (O Palácio Taj Mahal,
pois só tem ele no mundo)
-The Moon (A Lua)
The pode ser
usado também antes de nomes de rios, mares, oceanos, montanhas, desertos e
ilhas ou estados:
-The Sahara (O Deserto de Sahara)
The pode ser
usado também antes nomes de instrumentos musicais:
-The violin (O violino); the guitar
(A Guitarra); the piano (O piano);
The pode ser
usado também antes de nacionalidades e famílias:
-The Chinese people (As pessoas chinesas); The Simpsons (Os Simpsons);
The pode ser
usado também antes das partes do dia:
-In the morning (pela manhã); In the Afternoon (pela tarde); in the
evening (pela noite); OBS: At night (pela noite) não recebe o
artigo the
NÃO usamos The para
casos de:
-Com substantivos no
plural quando falamos de maneira geral; Ex.:Lions are wild.
-Antes de nomes próprios; Ex.: Jane
is a smart girl.
-Antes dos nomes de refeições e de
esportes; Ex.: Let’s have lunch!
-Antes dos pronomes demonstrativos: that/this/these/those
-Antes das palavras: school, church, bed, prison, bed, hospital, home.
Conhecemos esses artigos em português
como um e uma. São artigos indefinidos porque,
apesar de estarem falando apenas de uma coisa, não especificam qual. É
diferente dizer a ball / uma bola, que the
ball / a bola.
Ao contrário do the,
este artigo é usado apenas para falar sobre uma coisa singular que pode ser
contada.
·A boy walks
on the park. Uma criança caminha no parque.
Portanto, não podemos usar este
artigo para acompanhar coisas que não podem ser contadas, como:
·Water / água
·Air / ar
·Sand / areia
Em vez disso, podemos dizer:
·A glass of water.
Um copo de água.
·A sand dune.
Uma duna de areia
·An airbag.
Um air bag
Qual é a diferença
entre A e An?
A única diferença entre esses dois
artigos é o "-n". Usamos a quando
o substantivo que o acompanha começa com um som consoante. No caso de a palavra
começar com um som de vogal, usamos o artigo an. Vamos ver
alguns exemplos:
·a dog / um cachorro
·a knife / uma faca
·a hand / uma mão
·a euro / um euro
·an eagle / uma águia
·an orange / uma laranja
·an hour / uma hora
·an F / a f
Usamos A se...
A palavra que o acompanha começa com
uma consoante, por exemplo:
·I want abottle of
water, please. / Quero uma garrafa de água, por
favor.
·Apair
of shoes. / Um par de sapatos.
·You have apretty cat. / Você
tem um gato lindo.
·Currently,
I'm working on awebsite./ Atualmente estou trabalhando
em um site web.
Usamos An se...
A palavra que seguir, inicia com uma vogal:
·I already bake anapple pie
for the meeting. / Já assei uma tarta de maçã para a reunião.
·This is anarchitectural firm. / Esta é uma firma
de arquitetura.
·Paul is no
longer anartist. He is now anengineer. / Paul já não
é um artista. Ele agora é um engenheiro.
·This was such anelegant
evening. / Esta foi uma noite tão elegante.
Não usamos A/ AN:
-Com substantivos no plural;
-antes dos pronomes demonstrativos:
that/this/these/those;
Olá a todos! Sou Marcos, professor de português nessa turma, espero que todos tenham tido uma boa Páscoa! Mas hoje será uma aula sobre o gêneros textuais da narrativa, conto e fábulas. Por favor assistam o vídeo da professora Marcela que é muito bom e explicativo, e leia o texto, antes de fazer a atividade, pois muitos de vocês não querem nem ler os textos e videos e fica difícil acertar as questões das atividades. Paz e justiça!
Aula de Revisão 03 -
Narrativa, conto e fábula (Fundamental) – Profa. Marcela Silva
O conto é um gênero
narrativo de curta duração, com um enredo com poucos núcleos. Já a fábula
utiliza metaforicamente os animais, personificados, para contar uma história
que encerra uma moral.
Gênero textual: Narrativa
-O texto
narrativo conta uma ou mais histórias, baseadas na realidade ou imaginação;
-As
histórias podem ser organizadas cronologicamente ou não;
Elementos da Narrativa:
-Personagens;
que podem ser: Principal (protagonista), Secundários, Figurantes
-Espaço; o
local onde se passa a narrativa
-Tempo; é o
ano ou época em que se passa a narrativa
Tipos de Narrador:
Narrador é aquele que conta uma história, em que estamos
lendo, ouvindo ou escrevendo, seja num exercício de leitura ou nas experiências
de escrita. Dependendo do foco narrativo, podemos dividir o narrador em 3
tipos:
-Narrador Personagem: o narrador participa da história, por
isso o texto é escrito na primeira pessoa do singular ou plural (eu ou nós);
-Narrador Onisciente: é aquele que sabe todos os atos, fatos
da história e até pensamentos e
sentimentos dos personagens, mesmo que não participe da história;
-Narrador Observador: é quando o narrador não participa da
história, ele observa a situação de fora, o que faz o texto ser escrito em
terceira pessoa do singular ou plural (ele, ela, eles ou elas)
Gênero textual: CONTO
É um texto narrativo, geralmente curto, com poucos
personagens, espaços e tempos, pois o foco é um conflito único que trará uma
lição de moral.
Sua estrutura: 1. Introdução; 2. Complicação; 3. Conflito;
- possuí um clímax, momento de maior intensidade dramática;
-possui um epílogo, solução da história, que pode ser um
prêmio ou castigo, vitória ou derrota do protagonista.
Gênero textual: FÁBULA
Fábula é um texto narrativo curto, composta por 2
características:
-as personagens são animais, plantas ou objetos que falam e
agem como pessoas (personificação);
-Sempre contém uma lição de moral sobre determinado
acontecimento, quase sempre, vem em forma de provérbios (ex.: “Águas passadas
não movem moinhos”)
Geralmente, o enredo está ligado ao caráter humano. Vaidade,
orgulho, preguiça, persistência, bondade, etc.
Ex. de fábulas: a raposa e as uvas; os três porquinhos; a
cigarra e a formiga, a lebre e a tartaruga; etc.
Assinale a alternativa correta que contém os tipos de narradores textuais:
a) Composto, Derivado, e Simples.
b) Personagem, onisciente e observador.
c) Trambiqueiro, primitivo, e preguiçoso.
Exercício 3
Assinale a alternativa com conceito correto de Conto:
a) É um texto narrativo, geralmente curto, com poucos personagens, espaços e tempos, pois o foco é um conflito único que trará uma lição de moral
b) é um texto narrativo curto onde as personagens são animais, plantas ou objetos que falam e agem como pessoas (personificação)
c)Utiliza metaforicamente os animais, personificados, para contar uma história que encerra uma moral
LEIA A FÁBULA ABAIXO E DEPOIS RESPONDA:
A CIGARRA E A FORMIGA
A CIGARRA PASSOU TODO O VERÃO CANTANDO, ENQUANTO A FORMIGA JUNTAVA SEUS GRÃOS.
QUANDO CHEGOU O INVERNO, A CIGARRA VEIO À CASA DA FORMIGA PARA PEDIR QUE LHE DESSE O QUE COMER.
A FORMIGA PERGUNTOU A ELA:
— E O QUE É QUE VOCÊ FEZ DURANTE TODO O VERÃO?
— DURANTE O VERÃO EU CANTEI.
– DISSE A CIGARRA. E A FORMIGA RESPONDEU:
— MUITO BEM, POIS AGORA DANCE!
(Ruth Rocha)
Exercício 4
Qual frase justifica a moral da história?
a) QUEM QUISER FICAR BEM NO INVERNO É SÓ CANTAR E BRINCAR
b) NÃO PENSE APENAS EM DIVERSÃO, TRABALHE E PENSE NO FUTURO
c) QUEM TEM PREGUIÇA SE DÁ BEM NA VIDA.
d) NÃO É PRECISO PENSAR NO FUTURO.
Exercício 5
Assinale a questão que contenha as principais características do gênero fábula:
a) Apresenta um acontecimento ficcional girando em torno de vários conflitos. Possibilita o desenvolvimento de outras tramas ao longo da história..
b) Narrativa cuja principal característica é o tempo reduzido, apresenta poucas personagens que existem em função de um núcleo.
c) Semelhante ao conto em sua extensão e narrativa, apresenta personagens animais com características peculiares aos seres humanos. Seu principal objetivo é apresentar juízos de valores e lições de moral..
Palavras cognatas são
palavras similares em inglês e português, enquanto que os falsos cognatos
parecem ter um significado, porém possuem outro.
Uma das questões que mais causa problemas
no aprendizado de inglês são as palavras cognatas do idioma,
juntamente com aquelas que até parecem cognatas mas não são. Já está confuso,
não é? Vamos por partes: as palavras cognatas são aquelas que têm o mesmo
significado e uma grafia semelhante em dois idiomas, enquanto as falsas
cognatas são aquelas que possuem uma grafia parecida mas um significado
diferente para cada língua.
Para te ajudar a não cometer mais erros com
cognatos em inglês, sejam eles verdadeiros ou falsos, veja alguns dos exemplos
mais importantes desse tipo de palavra. Let’s have a look at them:
AS PALAVRAS
COGNATAS (parece e é)
As palavras cognatas entre o inglês e o português têm o mesmo
significado e uma grafia similar nos dois idiomas (e algumas possuem a mesma
grafia, mudando apenas a pronúncia da palavra) . Alguns exemplos são os
seguintes:
Animal - animal
Banana – Banana
Chocolate - Chocolate
Comedy – comédia
Capacity - Capacidade
Different – diferente
Economy - economia
Emotion – emoção
Fact - fato
Future – futuro
Human – humano
Idea – ideia
Music – música
Other – outro
Present – presente
Television – televisão
FALSOS
COGNATOS (parece, mas não é)
Já os falsos cognatos não têm o mesmo significado nos dois
idiomas, mas possuem grafias semelhantes. Confira alguns dos termos que mais
confundem os estudantes de inglês:
Actual – estrutura similar a “atual”, mas significa “verdadeiro”.
Anthem – estrutura similar a “antena”, mas significa “hino”.
Alias – parece ‘aliás’, mas significa ‘pseudônimo, nome falso’
Application – estrutura similar a “aplicação”, mas significa “inscrição”.
Argument = estrutura similar com ‘argumento’, mas significa ‘discussão’
Braces = estrutura similar a ‘braços’, mas significa ‘aparelho
dental’
Beef – estrutura similar a “bife”, mas significa “carne de boi/vaca”.
Costume = estrutura similar a ‘costume’, mas significa
‘fantasia’
Cafeteria – estrutura similar a “cafeteria”, mas refere-se à “cantina” ou “lanchonete”.
Fabric – estrutura similar a “fábrica”, mas significa “tecido”.
Lecture – estrutura similar a “leitura”, mas significa “palestra”.
Mayor – estrutura similar a ‘maior’, mas significa ‘prefeito’
Parents – estrutura similar a “parentes”, mas significa “pais”.
Relatives = estrutura similar a ‘relativos’, mas significa
‘parentes’
Pretend – estrutura similar a “pretender”, mas significa “fingir”.
Push – confundido como ‘puxar’, mas significa ‘empurrar’
Pull – confundido com ‘empurrar’, mas significa ‘puxar’
Intend = estrutura similar a “entender”, mas significa
“pretender”.
Shoot – estrutura similar a “chute”, mas significa “atirar” ou “fotografar/filmar”
Silicon - estrutura que lembra ‘silicone’,
mas significa ‘silício’.
Conheça um pouco mais sobre
a Guiana em uma reportagem especial
As Guianas são uma subdivisão da
América do Sul composta pelos seguintes países e territórios:
-Guiana (antiga Guiana Inglesa,
antes de se tornar um país independente);
-Guiana Francesa;
-Suriname (antiga Guiana
Neerlandesa, antes de se tornar um país independente);
Além disso, a definição pode
incluir territórios adjacentes de certos países vizinhos:
-Guayana - estado da Venezuela
(na época da colonização era conhecida como Guiana Espanhola);
Amapá, norte do Pará e Roraima -
estados do Brasil (o atual Estado do Amapá era conhecido como Guiana Portuguesa
na época da colonização)
No século XVI a região denominada
Guiana se estendia da foz do rio Amazonas à do rio Orinoco e era dominada
sobretudo por tribos caribes e aruaques. O termo guiana significa "terra
de muitas águas" em língua aruaque.
Os territórios das Guianas foram
colonizados no século XVI por Inglaterra, Holanda, França, Portugal e Espanha.
O atual estado brasileiro do Amapá foi chamado de Guiana Portuguesa entre 1809
e 1817 e era, até meados do século XX, conhecido também como Guiana Brasileira.
Da mesma forma, a região administrativa da Guayana atualmente é conhecida como
Guiana Venezuelana e, anteriormente, era chamada de Guiana Espanhola.
Até a primeira metade do século
XX, as Guianas eram pertencentes aos países europeus: aos Países Baixos (o
atual Suriname), ao Reino Unido (a atual Guiana), enquanto a Guiana Francesa é
um departamento de ultramar da França.
As Guianas limitam-se ao sul e
leste com o Brasil, ao oeste com a Venezuela e ao norte com o oceano Atlântico.
No entanto, ao se contabilizarem todas as definições mais amplas, a extensão
territorial das Guianas abarca desde o rio Orinoco até a margem esquerda da foz
do rio Amazonas.
É exatamente na posição norte, na
faixa das terras baixas e próximas do litoral, que concentra-se 90% da
população total das três Guianas.
A população é pouco numerosa,
constituída predominantemente de negros, indígenas, mestiços e asiáticos. A
maior parte da população concentra-se na área urbana.
Os minerais são as principais
riquezas das Guianas, destacando-se a bauxita.
Nas planícies setentrionais
(litoral) sobressaem o cultivo de cana-de-açúcar, cacau, café e frutas
tropicais.
A Guiana (Guyana)
A Guiana (pronunciada
Gú-i-âna[6]) (em inglês: Guyana, pronunciado: [ɡaɪˈɑːnə, ɡaɪˈænə]) ou Guyana,
oficialmente República Cooperativa da Guiana (em inglês: Cooperative Republic
of Guyana, pronunciado: [kɔ.ɔ.pɛ.raˈt̪iːvɛ reˈpublik ɔf ɡaɪˈɑːnə ]), é um país
no norte da América do Sul. O país é limitado pelo Oceano Atlântico ao norte,
Brasil ao sul e sudoeste, Venezuela ao oeste e Suriname ao leste. Com uma área
de 214,97 km², a Guiana é o terceiro menor estado soberano da América do Sul
continental, depois do Uruguai e do Suriname. Com uma população estimada para
2020 de 786 793 habitantes, o país tem a menor população do subcontinente,
atrás apenas do Suriname.
A região conhecida como "as
Guianas" consiste na grande massa de terra ao norte do Rio Amazonas e a
leste do Rio Orinoco, conhecida como "terra de muitas águas". Os
principais rios da Guiana incluem o Rio Essequibo, o Berbice e o Demerara.
Originalmente habitada por muitos grupos indígenas, a Guiana foi colonizada
pelos holandeses antes de ser transferida para o controle britânico no final do
século XVIII. Foi governada como Guiana Britânica, com uma economia
predominantemente de plantação até os anos 1950. Ela conquistou a independência
em 1966 e tornou-se oficialmente uma república na Comunidade das Nações em
1970. O legado do domínio britânico se reflete na administração política do
país e na população diversificada, que inclui grupos indianos, africanos,
ameríndios e multirraciais.
A Guiana é a única nação
sul-americana em que o inglês é o idioma oficial. A maioria da população, no
entanto, fala o crioulo guianense, um dialeto crioulo baseado no inglês, como
primeira língua. A Guiana é considerada parte do Caribe anglófono. A CARICOM,
da qual a Guiana é membro, está sediada na capital e na maior cidade do país,
Georgetown. Em 2008, a Guiana aderiu à União de Nações Sul-Americanas como
membro fundador.
Em 2017, 41% da população da
Guiana vivia abaixo do limiar da pobreza, com menos de 5,50 dólares por dia.
O nome "Guiana" deriva
de Guiana, o nome original da região que anteriormente incluía a Guiana (Guiana
Britânica), Suriname (Guiana Holandesa), Guiana Francesa e partes da Colômbia,
Venezuela e Brasil. De acordo com o Oxford English Dictionary, a palavra
"Guiana" vem de uma língua indígena dos povos Ameríndios e significa
"terra de muitas águas".
Línguas
O Inglês é o idioma oficial da
Guiana e é usado para educação, governo, mídia e serviços, tornando-o o único
país da América do Sul a ter o inglês como idioma oficial. No entanto, A grande
maioria da população fala o crioulo-guianense, um crioulo baseado no inglês com
leve influência de línguas da África e das Índias Orientais, como língua
nativa. Além disso, os idiomas indígenas (capom, Uaiuai e macuxi) são falados
por uma pequena minoria, enquanto os idiomas índicos são mantidos por razões
culturais e religiosas.
Saúde e educação
A expectativa de vida ao nascer
foi estimada em 67,39 anos para homens e mulheres em 2012. O Relatório Global
de Saúde de 2014 da OPAS/OMS (usando estatísticas de 2012) classificou o país
como tendo a maior taxa de suicídio do mundo, com uma taxa de mortalidade de
44,2 por 100.000 habitantes.[143][144] De acordo com estimativas de 2011 da
OMS, a prevalência do HIV naquele ano era de 1,2% da população
adolescente/adulta (15 a 49 anos).
A Guiana carece de uma massa
crítica de conhecimentos em muitas das disciplinas e atividades das quais depende.
Com 88,5%, a taxa de alfabetização do país é a mais baixa da América do Sul. O
sistema educacional não se concentra suficientemente no treinamento de
guianenses em ciência e tecnologia, assuntos técnicos e vocacionais, gestão de
negócios ou ciências da computação. O sistema educacional guianense é modelado
no antigo sistema educacional britânico. Os alunos devem fazer o NGSA (National
Grade Six Assessment) para ingressar no ensino médio na 7ª série e depois fazem
o Caribbean Examinations Council (CXC) no final do ensino médio. As escolas
introduziram os exames Caribbean Advanced Proficiency Examination (CAPE) assim
como todos os outros países do Caribe. O sistema de nível A, herdado da era
britânica, é oferecido apenas em algumas escolas
Cultura
Apesar de estar geograficamente
próxima da América Latina, a cultura da Guiana é consideravelmente distinta de
qualquer outra nação da região, estando mais próxima à do Caribe de língua
inglesa, já que historicamente esteve ligada a esses países como parte do
Império Britânico quando se tornou uma possessão no século XIX. Sua mistura de
culturas indianas e africanas dá-lhe semelhanças com Trinidad Tobago e
distingue-a de outras partes das Américas. A Guiana também compartilha
interesses semelhantes com as ilhas das Índias Ocidentais, como comida, eventos
festivos, música, esportes, etc
Literatura e teatro
Autores notáveis da Guiana
incluem Wilson Harris, Jan Carew, Denis Williams, Roy A. K. Heath e E. R.
Braithwaite. Um dos primeiros autores nascidos na Guiana foi Edgar
Mittelholzer, que se tornou mais conhecido quando morava em Trinidad e
Inglaterra.[158] Ele é conhecido por seus trabalhos, que incluem Corentyne
Thunder e um conjunto de três romances conhecido como Trilogia Kaywana, este
último focado em uma família ao longo de 350 anos da história da Guiana. Outros
escritores que deram uma contribuição significativa à cultura literária
guianesa incluem Fred D'Aguiar, David Dabydeen, Martin Carter e Jan Carew.
Embora o início do teatro em Georgetown
do século XIX fosse europeu, no início do século XX surgiu um novo teatro de
afro-guianenses e indo-guianenses de classe média da Guiana. Nos anos 50, houve
uma explosão de um teatro etnicamente diverso e socialmente comprometido.
Apesar da depressão econômica, houve uma luta para manter o teatro pós-1980.
Música
Alguns afro-guianenses, devido a
influência jamaicana no mundo no que se trata do estilo rastafári, usam cabelos
dreadlocks e gostam de ouvir música reggae. Eddy Grant, cantor conhecido
mundialmente pelas canções, "I Don't Wanna Dance", "Gimme Hope
Jo Anna", além de muitas outras, nasceu na Guiana. Trinidad e Tobago
exerce influência no país através do calipso. O carnaval guianense é repleto de
concursos de cantores de calipso e seu mais novo estilo, soca.
I - Escolha a opção que melhor traduz ou complete as alternativas a seguir.
1. Banana!
A. Pão! ( )
B. Banana! ( )
C. Arroz! ( )
2. Parents!
A. Parentes! ( )
B. Pais! ( )
C. Mães! ( )
3. Capacity!
A. Cadeira! ( )
B. Caderno! ( )
C. Capacidade! ( )
4.Human!
A. Humano! ( )
B.Robô! ( )
C. Pessoa! ( )
5. Pretend!
A. Pretender! ( )
B. Fingir! ( )
C. Fugir! ( )
6.___________ é a única nação sul-americana em que o inglês é o idioma oficial. A maioria da população, no entanto, fala o crioulo guianense, um dialeto crioulo baseado no inglês, como primeira língua.
A. O Suriname ( )
B..A França ( )
C. A Guiana ( )
7.___________ é o idioma oficial da Guiana e é usado para educação, governo, mídia e serviços, tornando-o o único país da América do Sul a ter o ___ como idioma oficial. No entanto, A grande maioria da população fala o crioulo-guianense, um crioulo baseado no inglês com leve influência de línguas da África e das Índias Orientais, como língua nativa. Além disso, os idiomas indígenas (capom, Uaiuai e macuxi) são falados por uma pequena minoria, enquanto os idiomas índicos são mantidos por razões culturais e religiosas.
