segunda-feira, 5 de julho de 2021

Regras básicas de pontuação – Língua Portuguesa – 6º ano - PMSR - SME

 


 

Regras básicas de pontuação – Língua Portuguesa – 6º ano – Ensino Fundamental

https://youtu.be/9f9Kruqf7N0



PONTUAÇÃO: (Quais são os Sinais de Pontuação?) APRENDA Agora Mesmo Em 12 Minutos! (Profa. Lis)

https://youtu.be/BqOR1DEIuzY



Pontuação - ponto final, exclamação e interrogação [Prof Noslen] – part1

https://www.youtube.com/watch?v=ODkVN0kRciE



Pontuação - vírgula, ponto e vírgula e dois pontos [Prof Noslen] – part2

https://www.youtube.com/watch?v=9tdpcfdr244



Pontuação - Aspas, travessão e parênteses [Prof Noslen] – part3

https://www.youtube.com/watch?v=HwMYC5pFJGo

 

Sinais de pontuação são símbolos gráficos que têm como objetivo colaborar para a coesão e coerência dos textos, estabelecendo um sentido ao que está sendo escrito. Como as frases são ditas de formas diferentes, suas intenções também são diferentes.

Os sinais de pontuação são:

·         Cada sinal de pontuação possui sua própria função.

·         Dessa forma, temos diferentes sinais de pontuação, que vão estabelecer diferentes sentidos e intenções nas frases. Vejamos quais são eles!

·         Ponto-final (.)

Colocado ao final da frase, indicando o final dela, é usado em frases afirmativas e negativas.

  • Bruna gosta de comer verduras.
  • Ele não gosta de calor.

Ponto de exclamação (!)

É usado para indicar que a frase expressa uma admiração, medo, entre outros sentimentos.

  • Que cachorro bonito!
  • Que susto!

Ponto de interrogação (?)

É indicado para frases que expressam uma pergunta.

  • Qual é o seu nome?
  • Por que você não foi ontem para a escola?

Dois-pontos (:)

Esse sinal pode ser usado em várias situações. Vejamos algumas delas:

  • Pode apresentar uma enumeração, uma lista, por exemplo:

Fui ao mercado e comprei: frutas, verduras, álcool e carne.

  • Pode apresentar a fala de uma personagem, por exemplo:

Luiza perguntou: — Onde está meu caderno de desenho?

Vírgula (,)

É utilizada para separação de elementos dentro de uma mesma frase.

  • Para o início das aulas, vou precisar de cadernos, lápis, borracha e agenda.
  • No recreio, Carlos brincou de peteca.

Reticências (…)

São utilizadas para indicar que um pensamento foi interrompido ou deixar o sentido em aberto.

Tudo indica que sim. Basta você buscar [...]

Travessão ()

É utilizado antes da fala de uma personagem, demonstrando assim que é um diálogo entre os personagens. Vejamos o diálogo a seguir:

 Helena, você está vendo aquela estrela?

‒ Qual, titia?

 Aquela que está bem próxima da Lua, brilhando intensamente.

 Nossa, acabei de ver. É linda!

 

Para saber mais sobre pontuação:

https://escolakids.uol.com.br/portugues/os-sinais-de-pontuacao.htm

Exercício no Iiveworksheet:

http://encurtador.com.br/bgDK4

ou

https://www.liveworksheets.com/ih2063646jr


ATIVIDADE

ESCOLA:

PROFESSOR: Marcos Arakaki

DISCIPLINA: PORTUGUÊS

ESTUDANTE/ NOME:

SÉRIE:


Atividade no Google Form:       https://forms.gle/eLSJXom7eLicXGDt6



PORTUGUÊS – PONTUAÇÃO 6º A

 

1) Relacione os sinais aos seus significados:


(    ) Indica uma pergunta.                 ( ! )

(    ) Indica um espanto, uma surpresa.                 ( ? )

(    ) Indica uma pausa ou separação de elementos.         ( , ) 

(    ) Indica as falas de um texto.                 ( . ) 

(    ) Indica final de uma frase.                 ( ‒ ) 


2) Coloque o sinal de pontuação (? ! .) ao fim de cada frase. Leia a frase com atenção para pode identificar corretamente os sinais.


a) Qual é o seu nome ___

b) Que delícia ____

c) Gosto de brincar de boneca ____


Questão 3 – O ponto de exclamação acompanha a interjeição “[…] AAAAIIII! Que dor!” que exprime:


(     ) espanto                                            

(     ) dor                                           

(     ) lamento

 

Questão 4 – A frase “Quem é você” deve ser encerrada com:


(     ) reticências                                   

(     ) ponto final                          

(     ) ponto de interrogação

 


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