Avaliação Diagnóstica Inglês Ciclo III

 

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

EQUIPE DE ESTUDOS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES (EEFORP)

FORMADORA: HAYDEISE CASSÉ

 

DOCUMENTO PARA DIAGNOSE EM LÍNGUA INGLESA

SEGMENTO: EJA CICLOS III E IV

FEVEREIRO/2025

 

 

ESCOLA:

PROFESSOR/A:

ALUNO/A:

SÉRIE/TURMA/TURNO:

DATA:

 Diagnose de Língua Inglesa Ciclo III Online:

https://forms.gle/gvDLty1escZn47cY7

CICLO III

1. Lena e Sandra se encontram novamente depois de um tempo e começam a conversar. Complete o diálogo delas com as palavras da caixa.

 

 

YOU - VERY -  AM -  PLAY

 

LENA: Hi, Sandra! I _____ very happy to have you here. How are ______ ?

 

SANDRA: I’m _____ happy too! I’m pretty good, I'm studying hard for the exams, and I think I'll do well. And you? Tell me the news!

 

LENA: I started to ______ soccer for the school team and won a medal. Do you want to see it?

 

2. Observe os números abaixo e selecione o item onde o nome de ambos aparece.

100    -     1 000

 

a) One million / One billion

b) One hundred / One million

c) One thousand / One billion

d) One thousand / One million

e) One hundred / One Thousand

3.  Observe a imagem e responda em inglês à pergunta a seguir.

Onde estão os livros?

4. Desembaralhe as palavras para formar uma pergunta sobre atividades rotineiras e selecione a opção formada corretamente.

SUNDAYS - BEACH - GOING - ON - LIKE - ? - THE - YOU - DO - TO

 

a) Like do you to going the beach on Sundays?

b) Do you like going to the beach on Sundays?

c) Sundays like going on the beach to Do you?

d)Do Sundays like you to going on the beach?

e) Like you to go on Sundays to Do the beach?