terça-feira, 27 de abril de 2021

Pronome – Língua Portuguesa – 6º ano – Ensino Fundamental - PMSR - SME - 2021

 


Pronomes - Brasil Escola

https://www.youtube.com/watch?v=zEhLkWd_djs

 


Pronome – Língua Portuguesa – 6º ano – Ensino Fundamental

https://youtu.be/AlxxMv7l_uY

 

O pronome é uma classe gramatical variável, ou seja, flexiona-se em gênero e número. Ele tem a função de relacionar o substantivo a uma das três pessoas do discurso (quem fala, com quem se fala e de quem se fala), podendo ainda indicar a posse de um objeto ou sua localização. Quando substituem o substantivo, denominam-se pronome substantivo; quando o acompanham, pronome adjetivo.

Os pronomes classificam-se em: pessoais, possessivos, demonstrativos, interrogativos, indefinidos e relativos. Acompanhe a seguir as características de cada pronome:

Classificação dos pronomes

♦ Pronomes pessoais: subdividem-se em pronomes pessoais do caso reto, pronomes pessoais oblíquos e pronomes pessoais de tratamento;

Os pronomes pessoais indicam as pessoas gramaticais, também chamadas de pessoas do discurso (Eu, tu, ele, nós, vós, eles). Eles podem pertencer ao caso reto e ao caso oblíquo. Para cada pronome reto, há um correspondente no caso oblíquo.

PRONOMES PESSOAIS

Pessoa do discurso

CASO RETO

CASO OBLÍQUO

1ª pessoa do singular

eu

me, mim, comigo

2ª pessoa do singular

tu

te, ti, contigo

3ª pessoa do singular

ele, ela

o, a, lhe, se, si, consigo

1ª pessoa do plural

nós

nos, conosco

2ª pessoa do plural

vós

vos, convosco

3ª pessoa do plural

eles, elas

os, as, lhes, se, si,

Os pronomes de tratamento indicam uma forma indireta de nos dirigirmos aos nossos interlocutores (parceiros na comunicação). Esses pronomes são divididos por grau de formalidade, portanto, para cada contexto, há um pronome de tratamento a ser utilizado. Embora indiquem interlocução (conversa), o que indicaria o uso da segunda pessoa do discurso (tu), com os pronomes de tratamento, os verbos devem ser usados na terceira pessoa. Veja os exemplos:

I. Vossa Excelência está atrasada para a sessão. (Ministra)

II. Vossa Alteza está muito elegante. (Princesa)

III. O senhor já sabe quando chegará o ofício? (Pessoas mais velhas ou a quem se deve respeito)

IV. Você não aprende mesmo! (Indica tratamento informal).

 

♦ Pronomes possessivos: indicam relação de posse, algo que pertence a uma das pessoas do discurso. São eles: meu, minha, meus, minhas, teu, tua, teus, tuas, seu, sua, seus, suas, nosso, nossa, nossos, nossas, vosso, vossa, vossos, vossas, seu, sua, seus, suas;

Os pronomes possessivos estabelecem a ideia de posse entre o objeto e as três pessoas do discurso. Portanto:

PRONOMES POSSESSIVOS

Pessoa

Singular

Plural

meu, minha

meus, minhas

teu, tua

teus, tuas

seu, sua

seus, suas

nosso, nossa

nossos, nossas

vosso, vossa

vossos, vossas

seu, sua

seus, suas

 

♦ Pronomes demonstrativos: Indica a localização dos seres em relação ao espaço e ao tempo. Também se relaciona às três pessoas do discurso, determinando a proximidade entre elas e o objeto. Flexiona-se em gênero e número.

PRONOMES DEMONSTRATIVOS

Pessoa

Variáveis

Invariáveis

este, esta, estes, estas

isto

esse, essa, esses, essas

isso

aquele, aquela, aqueles, aquelas

aqui

Ex.:

Minha bolsa é aquela.
Esta é minha caneta.

Essa camisa está suja.

 

♦ Pronomes interrogativos: são utilizados para interrogar, isto é, para formular perguntas de modo direto ou indireto. São eles: que, quem, qual, quais, quanto, quanta, quantos, quantas;

♦ Pronomes relativos: Os pronomes relativos recebem esse nome porque se relacionam ao termo anterior e têm a função de substituí-lo. Eles são necessários para evitar a repetição desnecessária dos termos. Veja os exemplos:

Essa é a empresa que lhe falei.
A casa onde moro é linda.

Não conheço a pessoa a quem você entregou a carta.

Variáveis: o qual, cujo, quanto.

Invariáveis: que, quem, onde.

♦ Pronomes indefinidos: Os pronomes indefinidos são usados para demonstrar imprecisão ou indeterminação, por esse motivo, referem-se sempre à 3ª pessoa do discurso. Podem ser variáveis (sofrem modificações quanto ao gênero e ao número) ou invariáveis (não se flexionam). Quando acompanharem o substantivo, serão pronomes adjetivos, portanto, exercerão a função sintática própria do adjetivo. Quando substituírem o nome, serão, portanto, pronome substantivo, logo, exercerão as mesmas funções sintáticas do substantivo. 

PRONOMES INDEFINIDOS

Variáveis

Invariáveis

algum, alguma, alguns, algumas

alguém

todo, toda, todos, todas

tudo

outro, outra, outros, outras

nada

muito, muita, muitos, muitas

algo

pouco, pouca, poucos, poucas

cada

 

.

♦ Pronomes adjetivos: sua função é acompanhar os substantivos, fazendo o papel de um adjetivo ao determinar e modificar o substantivo;

♦ Pronomes substantivos: são utilizados para substituir o substantivo em uma oração.

É importante ressaltar a importância dos pronomes para o processo de construção da coesão em um texto. Por meio da coesão é estabelecida a relação semântica (relações de sentido entre as palavras) entre os elementos do discurso, desde que os conectivos, entre eles os pronomes, sejam empregados de maneira correta, o que possibilitará o encadeamento lógico das ideias do texto.

 

Para mais informações:

https://mundoeducacao.uol.com.br/gramatica/pronome.htm

https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/portugues/o-que-e-pronome.htm

 

 ATIVIDADE


ESCOLA:

PROFESSOR: Marcos Arakaki

DISCIPLINA: PORTUGUÊS

ESTUDANTE/ NOME:

SÉRIE:


Atividade no Google Form:      https://forms.gle/YKSoY4PjBmj5Hv5QA


PORTUGUÊS – PRONOME  6º A


Exercício 1

Sobre os pronomes, é correto afirmar:


a) Classe gramatical variável, ou seja, flexiona-se em gênero e número. Ele tem a função de relacionar o substantivo a uma das três pessoas do discurso (quem fala, com quem se fala e de quem se fala), podendo ainda indicar a posse de um objeto ou sua localização.

b) Classe de palavra que atribui quantidade aos seres ou objetos, denotando a eles um valor definido. Pode ter também função classificadora, atribuindo noção de sequência..

c) Classe de palavra que vem antes do substantivo, indicando se ele é determinado ou indeterminado.


Exercício 2 - Assinale a alternativa correta em relação à classificação dos pronomes destacados nas frases:

“Quem entende essa criança?”


a) pessoal.

b) indefinido .

c) interrogativo


Exercício 3

“Você já leu este livro?”.


 a) demonstrativo.

b) interrogativo .

c) possessivo


Exercício 4

 “Há poucos erros na redação”


a) possessivo.

b) indefinido .

c) possessivo


Exercício 5

 “Ela sempre gostou de ler”


a) pessoal.

b) indefinido .

c) interrogativo


Exercício 6

 “Nosso povo está despertando”


a) possessivo.

b) pessoal .

c) indefinido.


Exercício 7

 “Aquele jornal é bom?”



a) possessivo.

b) demonstrativo .

c) pessoal


Exercício 8

 “Seus pedidos serão atendidos”


a) possessivo.

b) demonstrativo .

c) pessoal


domingo, 25 de abril de 2021

Vocabulário Dias da Semana, Meses do Ano e Estações do Ano + Números de 1 à 30 em Inglês - PMSR - SME - 2021


 

Video 1: “Dias da  semana e meses em inglês”

https://www.youtube.com/watch?v=g3XMRGgXOi4

 

Vocabulário Dias da Semana e Meses do Ano

 

Days of the week (Dias da Semana)

 

Monday = Segunda

Tuesday = Terça

Wednesday = Quarta

Thursday = Quinta

Friday = Sexta

Saturday = Sábado

Sunday = Domingo

Weekdays = Dias da semana, semana (Segunda à Sexta)

Weekend = Fim de semana, final de semana (Sábado à Domingo)

 

Exemplos de frases utilizando vocabulário de dias da semana:

 

I study English on Mondays

(Eu estudo Inglês nas Segundas)

 

He works from Monday to Friday

(Ele trabalha de Segunda à Sexta)

 

I go to school on weekdays

(Eu vou para escola durante a semana)

 

She stays home on weekends

(Ela fica em casa nos finais de semana)

 

Months of the Year (Meses do Ano)

 

January = Janeiro

February = Fevereiro

March = Março

April = Abril

May = Maio

June = Junho

July = Julho

August = Agosto

September = Setembro

October = Outubro

November = Novembro

December = Dezembro

 

Exemplos de frases utilizando vocabulário de meses do ano:

 

My birthday is on May 11 th.

(Meu aniversário é 11 de Maio)

 

My vacation is in January

(Minhas férias são em Janeiro)

He has to go to London next month.

(Ele tem que ir para Londres no próximo mês)

She went to USA last month

(Ela foi para os Estados unidos no último mês)

 

Video 2: Revisão Dias da Semana e Meses do Ano

https://www.youtube.com/watch?v=L_rzvbkwYFw

 

Seasons of the Year (Estações do Ano)

- SPRING (Primavera): A Primavera (Spring) é a estação do ano que sucede o Inverno e precede o Verão.

Exemplos:

This year I'll be on vacation during Spring. (Este ano, estarei de férias durante a primavera.)

She likes Spring because trees are full of flowers in this season. (Ela gosta da primavera porque as árvores ficam cheias de flores nesta estação.)

 

- SUMMER (Verão): O Verão (Summer) começa após o término da Primavera, entre 20-23 de Junho e termina entre 20-23 de Setembro. Esta é a estação mais quente do ano. Neste período, as temperaturas permanecem elevadas e os dias são mais longos e ensolarados, mas também possui dias chuvosos. Geralmente, o Verão (Summer) é o período do ano reservado às férias.

Exemplos:

Summer extends for the whole months of June, July and August in the Northern Hemisphere. (O verão se estende por todo o mês de Junho, Julho e Agosto no Hemisfério Norte.)

Beaches are crowded in Summer.
(As praias são cheias no verão.)

 

- AUTUMN / FALL (Outono): No Hemisfério Norte, o Outono (Autumn / Fall) inicia entre 20-23 de Setembro e termina entre 20-23 de Dezembro. Nesta estação, as folhas das árvores e as frutas já estão maduras e começam a cair. Os jardins e os parques ficam cobertos por folhas de todas as cores. Os dias são menores e mais frios pela aproximação do inverno (exceto nas regiões próximas ao equador).

Exemplos:

I know when Fall starts because the ground becomes full of leaves.

(Eu sei quando o outono começa porque o chão fica cheio de folhas.)

Autumn / Fall in poetry has often been associated with melancholy. (Na poesia, o outono é frequentemente associado à melancolia.)

 

-WINTER (Inverno): O Inverno (Winter) inicia entre 20-23 de Dezembro e termina entre 20-23 de Março. Durante esta estação os dias são mais curtos, a temperatura diminuiu podendo chegar abaixo de 0º e em muitos lugares ela é marcada pela neve.

Exemplo:

Winter is the season that has the shortest days and the lowest temperatures. (O inverno é a estação que tem as temperaturas mais baixas e os dias mais curtos.)




(As 4 Estações do Ano em Inglês) | Inglês Com Roberto Forte

https://www.youtube.com/watch?v=5Pra6aX8ldc

 

Números de 1 a 30 em Inglês


 

Video: https://www.youtube.com/watch?v=-hpK8vKW5eI

One = 1

Two = 2

Three = 3

Four = 4

Five = 5

Six = 6

Seven = 7

Eight = 8

Nine = 9

Ten = 10

Eleven = 11

Twelve = 12

Thirteen = 13

Fourteen = 14

Fifteen = 15

Sixteen = 16

Seventeen = 17

Eigtheen = 18

Nineteen = 19

Twenty =20

Twenty-one = 21

Twenty-two = 22

Twenty-Three = 23

Thirty = 30

 

 

 

 

Para mais informações:

http://inglesparanoobsrcam.blogspot.com/2020/07/vocabulario-dias-da-semana-meses-do-ano.html

http://inglesparanoobsrcam.blogspot.com/2020/08/numeros-cardinais-e-ordinais-adicao-e.html

http://inglesparanoobsrcam.blogspot.com/2018/04/numbers-numeros-em-ingles.html

 

EXTRA: Video-Music: "The Cure - Friday I'm In Love - Legendado - Frozen"

 

"Friday I'm in Love" é um single da banda inglesa The Cure, lançado dia 29 de maio de 1992 pela gravadora Fiction Records. Veja pela letra da música você encontrará bastante vocabulários sobre dias da semana.

https://youtu.be/Cn_5jiMyiLc

 


Video Music Original: "The Cure - Friday I'm In Love"

 


https://youtu.be/mGgMZpGYiy8


 ATIVIDADE


SCHOOL (escola):

TEACHER (professor): Marcos Arakaki

DISCIPLINE (disciplina): ENGLISH

STUDENT (estudante – seu nome):

CLASSROOM (sala/série):


Atividade no Google Form:     https://forms.gle/Amh2kubpvyoJyjFCA


DAYS, MONTHS and SEASONS  2021


I – Assinale a alternativa correta:


1. Qual alternativa apresenta apenas dias da semana (days of the week) ? 


A. One, two, three (    )

B. Monday, Sunday, Tuesday (     )

C.January, February, March (        )

 

2. Qual alternativa apresenta apenas meses do ano (months of the year) ?


A. Saturday, Friday, Wednesday (    )

B. Five, Eleven, Sixteen (     )

C.May, June, October (        )


3. Qual alternativa apresenta apenas Estações do ano (Seasons of the year) ?


A. Summer, Winter, Fall  (    )

B. Monday, Sunday, Tuesday (     )

C.January, February, March (        )


4.Qual alternative apresenta apenas números (numbers) ? 


A Blue, Red, Yellow (    )

B.Nine, Eigth, Thirty (     )

C.Rusted,Seventeen, Daybreak (        )

 

5. Que dia vem depois de Quinta (Thrusday) ? 


A. December (    )

B. Wednesday (     )

C.Friday (        )


6. in a nutshell say: what is your favorite day, month and season? 

(em poucas palavras diga: qual é seu dia, mês e estação do ano preferido?)